家长如何做好“幼小衔接”工作

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    □李翠霞   

    读小学，是孩子人生的一大转折。随着角色的转变，很多孩子会感觉不适应。而家庭不正确的教育方式，更加剧了这种不适应。

    “幼小衔接”，对孩子来说，是人生的大事。如何做好幼小衔接工作，让孩子能尽快适应一年级的学习生活？成了家长关注的主要问题。

    由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理能力要求等都发生了较大的变化，作为家长应事先认识到这些变化，并估计这些变化可能会给孩子带来的影响，然后有针对性地采取措施，使孩子顺利地适应小学生活。

    一是心理准备。让孩子感觉到自己是一名光荣的小学生了。

    二是物质准备。学习用品的选择以“必要”和“好用”为原则。

    三是生活准备。主要指自理能力和生活习惯。养成早起早睡的习惯，以保证有充沛的精力。

    四是学习准备。小学一年级语文认字的数量要达到550个，第一学期短期内就要学会拼音。现在起，我们就可以教孩子静下心来看看书，通过讲故事等方式，来训练孩子的语言表达能力。此外，还应注意时间观念的培养。

    五是培养孩子的阅读习惯。对于看书，特别是文字比较多的书，孩子的兴趣不大。作为家长，如给孩子讲成语故事，可先讲一下成语的来历，再念故事，孩子对书的兴趣就会大大提高。讲的过程中，最好和孩子有些探讨。阅读贵在坚持，家长要有恒心。给孩子买书应隔段时间买一本，让孩子觉得书是生活中不可缺少的，这样孩子读书的兴趣就会越来越浓。